сухомлинський



Серед численних народних та авторських казок особ­ливо виділяються коротенькі казкові оповідки Василя Сухомлинського.



Високоморальні, сповнені любові до природи, до всіх і до всього живого, вони є тим благодатним засобом,

за допомогою якого можна забезпечити комплексну реалізацію завдань фізичного, розумового, мовленнєвого, естетичного,

трудового, громадянського виховання дитини...



Читаючи дітям текст, їх навчають слухати й ро­зуміти усне мовлення; фіксувати початок та кінець опо­віді;

усвідомлювати елементи фактичного змісту (хто, де, коли, як),логічні зв'язки між ними; уявляти те, про що йдеться у творі, який прослуховується; співпереживати з дійовими особами.



У дітей формують елементарні аналітико-синтетичні вміння в роботі над текстом,

речен­ням, словом, звуками мовлення. На основі казки можна також розробити

сюжетне заняття з фізичного виховання, а ще — подати знання про при­родне,

людське і предметне довкілля.



Ледача подушка


Чому мама так хвалить?


Соромно перед соловейком


Сива волосинка


Розділена радість


Найгарніша мама


Як Сергійко навчився жаліти


Добре слово


Найледачіший у світі кіт



  









Різноманітна фурнітура для скла Eniking, на сайті 

eniking.com.ua представлений широкий вибір

продукції.



 “Дитина не може жити без сміху. Якщо ви не навчили її сміятися, радісно  дивуючись, співчуваючи, бажаючи добра, якщо ви не зуміли викликати у неї мудру  і добру посмішку, вона буде сміятися злобно, сміх її буде насмішкою”.


 “Збіднюючи світ дитинства, ми затрудняем входження дитини в суспільство,  колектив”.


 “Що найголовніше було в моєму житті? Без роздумів відповідаю: любов до дітей”.

 “Хоча б над тобою було сто вчителів – вони будуть безсилі, якщо ти не зможеш сам  змусити себе до праці і вимагати ії від себе”.

сухомлинський

                                                                                             


   © 2015  Казки Сухомлинського